掌——那只纸鹤不知何时裂开了，断口整齐，断面竟泛着幽幽青光。更诡异的是，断口处缓缓渗出几滴银色水珠，悬浮在空中，凝而不散，每一滴里都映着微缩的云海，云海上立着个模糊人影，手持断剑。
王小满惊得后退半步：“老师…它在流眼泪？”
我盯着那几滴银泪，忽然明白了“真实代价”是什么。不是钱，不是命，是记忆里最柔软的部分——父亲批注时呵出的白气，母亲煮姜汤时锅沿升起的雾，张伟作文本上用蜡笔画的、歪歪扭扭却倔强飞翔的纸鹤。
左耳内，金属摩擦声越来越响，越来越急。仿佛有把剑，正用我的骨头做剑鞘，一寸寸，拔出。
窗外，二月七日的第一缕阳光刺破云层，金光泼洒进来，恰好笼罩住李想掌心那几滴银泪。光晕中，泪珠里的云海突然沸腾，无数断剑虚影从中腾空而起，剑尖齐齐指向教室后门——那空荡荡的门框深处，黑暗正无声旋转，渐渐形成一道竖瞳般的漩涡，瞳孔里，倒映着起点首页的月票榜。
榜尾，我的书名下方，票数正疯狂跳动：998…999…1000…
数字定格的刹那，漩涡中伸出一只苍白的手，五指张开，掌心赫然烙着鲜红印章——【青云县第三中学教务处】。
我听见自己嘶哑的声音，像砂砾碾过生锈的铁轨：“李想，把纸鹤给我。”
他乖乖递来。我接过那截断喙的纸鹤，毫不犹豫，将它按向左耳硬块。
没有疼痛。只有一种奇异的、冰火交织的充盈感。硬块急速软化、延展，化作液态金属，顺着耳道汩汩涌入。视野瞬间被青光淹没，耳畔响起亿万剑刃同时震颤的轰鸣——
【叮！望气术激活】
【目标：王小满】
【命格显化：‘薪火余烬’（濒熄）】
【气运轨迹：三日后辍学，五年后于建筑工地坠亡，临终攥着半张未完成的作文纸】
【目标：李想】
【命格显化：‘青鸾遗羽’（伪）】
【气运轨迹：明日课堂突发癫痫，三年后成为民间驱邪师，专治‘耳中有剑’之症】
【目标：陈砚（自身）】
【命格显化：‘断剑饲主’（逆）】
【气运轨迹：当前锚点——二月七日晨七时整。若此时刻未完成‘月票破千’成就，则所有因果链崩解，宿主神魂将永困于‘修改稿纸’的无限循环中】
青光褪去。我睁开眼，左耳清清爽爽，再无硬块。唯有耳垂内侧，多了一枚米粒大小的青色印记
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