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第二百一十四章 成果汇报!

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sp;待蒙童们齐诵完毕,已经‘洗心革面,重新做人’的曹县丞便禀报道:

    “启禀两位大人,方才蒙童们背诵的五十音,便是苏神童所创的《洪武正韵》注音符号。哪怕是刚启蒙的孩童,几天功夫也能全都背过。”

    “那么该如何使用呢?”黄兵宪便饶有兴致地问苏录。

    “回兵宪,此法乃新学识字之钥。通过这五十个声母、介母、韵母和声调,便可拼合成洪武正韵中所有发音。”苏录便将注音符号的使用方法,讲给两位大人和朱玠。

    “蒙童学会了这套拼读之法,便可无师自通,自行识字了。”

    “真有这么神奇吗?”贾知州饶有兴趣地问道。

    “口说无凭,眼见为实,不如咱们试一下。”卢知县便笑道:

    “二位大人还有朱先生,咱们来做一个游戏——请三位从两千学童中,随便各点出三人,当然四人五人都可以,随君喜好。”

    三人便依言,各挑了三个蒙童。黄兵宪本来想挑几个刚开蒙的小孩子,但放眼一看,在场的都是十岁上下的。显然卢知县老奸巨猾,早想到了这一点,不让小孩子来搞砸了表演。

    黄兵宪只好随便挑了三个……

    “然后请三位随便写三个字。”卢知县又笑道。

    便有仆役抬上长案,案上摆着三套文房四宝。

    三人便欣然提笔,各写下三个字。

    卢知县又对那九个孩子道:“把这九个字都注上音!”

    九个蒙童也各得一张纸,刷刷刷,转眼就写好了九个字的注音符号。

    三人定睛一看,九张纸上的符号一模一样,果然不是乱写的…

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