在二哥的鼾声辅助下，他已经把整本书都装在了脑子里，而且按照‘宫殿记忆法’分门别类。只要想到哪一章哪一节，思维自动就会把他送到，对应的那面墙前。
那心灵宫殿的墙上挂着蕉叶纸，上头记载着所有《小戴礼记》的内容……
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检查完了苏录的掌握情况，朱璋便毫无过渡地开讲第一堂课。
这时书童送来了朱子和的书本和文具，他匀给了苏录一套笔墨和一个空白的作业册。小声道：“知道为啥催你来了吧？老头儿脾气太急了，你再不来他就急死了……”
苏录微微点头，点点头，摊开本子提起笔来，全神贯注听先生讲课。
“我儒家有三礼，《周礼》、《仪礼》、《礼记》。《周礼》乃三礼之首，是记载周朝设官分职之政典；《仪礼》详记冠、婚、丧、祭、朝、聘等仪节。《礼记》是对前两者的解释与阐发。”
“三者形成‘制度——仪节——义理’的三礼体系，而非包含关系。学者治《礼》当三礼并举，不可偏废。具体研学时，顺序正好倒过来，要先学《礼记》明其礼义；再学《仪礼》习仪节；最后学《周礼》通其制度……”
“所以今天就先讲，如何学习《礼记》……”
苏录听了小半个时辰，就感觉到了跟之前上课强烈的不同。也不知是治经阶段都如此，还是朱先生的个人上课风格，总之信息密度极大，一句废话都没有，漏了哪一句都有听不懂的可能……
必须要全程精神高度集中，手脑耳全都飞速运转，才能跟下来……
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与此同时，叙泸兵备道衙门。
兵备道初设于洪熙年间，本是为应对武官不熟悉文墨的问题，由文官前往各都司处整理文书、商榷机密，开
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