nbsp;一位绅士下意识地摸了摸自己的手心，仿佛多年前的肿痛再次浮现。
一位女士用手帕轻轻捂住了嘴，眼中流露出恐惧和愤怒。
窃窃私语声变得清晰起来：
“上帝啊，简直和我当年的校长一模一样！”
“这根本不是教育，这是暴政！”
而吉博总主教的眉头第一次皱了起来。
他身体微微前倾，脸上的矜持和欣赏消失了，取而代之的是一丝困惑和逐渐升起的疑虑。
拉齐院长的语气中的那种刻毒，和对马修老师善意的粗暴打断，都让他感到有些不舒服。
这不再是“严厉的牧羊人”，更像是一个以惩罚为乐的暴君？
他侧过头，看了一眼身后的瓦莱特蒙席，眼神中带着询问。
瓦莱特蒙席的额头也微微冒汗，他同样感觉到了不对劲。
舞台上的戏份继续给总主教大人的情绪加码。
拉齐院长对合唱团的态度，从之前的“无用的噪音”变成了赤裸裸的敌视和嘲讽。
当马修老师偷偷组织的合唱团第一次唱出那首纯净优美的《夜晚》时，孩子们的歌声仿佛具有魔力，让整个舞台乃至剧场都笼罩在一种温暖而充满希望的氛围中。
德彪西的音乐在此刻完美绽放，清澈的童声合唱直击心灵，许多观众眼中都泛起了泪光——这是被美好和希望感动的泪水。
就连吉博总主教也稍稍放宽了心——至少这音乐和报告上形容得十分接近。
然而，歌声引来了拉齐院长。他像幽灵一样出现在门口，脸
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